Matka teatteriin nähdäksesi nykyisen näytelmän tai musikaalin on tavallinen instituutiokäytäntö. Se ei ole vain mahdollisuus pitää tauko laitoksesta ja pitää hauskaa, sillä on myös paljon ylimääräisiä akateemisia etuja.
Tutkimukset osoittavat kuitenkin, että instituutiot nykyään minimoivat taiteen budjettinsa sekä peruuttavat matkoja teatteriin. Aika taiteeseen on osoittanut arvonsa monipuolisten oppijoiden perustamisessa, joten onko tämä askel väärään suuntaan? Tämän huolen vastaamiseksi ja mieluiten avustamiseksi keskustelemme tutkimusta, joka osoittaa teatterimatkan vaikutuksen opiskelijoille.
Kirjan kasvun ajattelutavan opettajan työpaja
Harjoittelijoiden viemisen edut teatteriin
Tutkimukset viittaavat siihen, että online -teatterin näkeminen on huomattavia etuja. Näihin voi kuulua parannettu kirjallinen tieto, lisätty suvaitsevaisuus sekä paljon enemmän empatiaa opiskelijoiden keskuudessa. Nämä taidot voivat olla hyödyllisiä harjoittelijoille kaikissa elämänsä elementeissä, laitoksessa tai kotona, samoin kuin ne hyödyttävät niitä koko elämän ajan.
Online -pelin näkeminen voi myös parantaa opiskelijan emotionaalista älykkyyttä, etenkin heidän kykyään tunnistaa ja arvostaa tarkalleen, kuinka muut ihmiset uskovat ja tuntevat. Teatteri toimii melkein ikkunana laajemmalle maailmalle, koska se näyttää meille paljon erilaisia näkökulmia ja kokemuksia. Todisteet osoittavat, että harjoittelijat, jotka nauttivat online -teatterinäyttelystä, osoittivat “parannettu kyky tarkistaa muiden tunteet”. Lasten alistaminen performanssitaiteisiin voi myötävaikuttaa suurempaan ymmärtämiseen ja hyväksymiseen, koska he päätyivät paljon tietoisemmaksi ympäröivästä maailmasta. Tämä emotionaalisen älykkyyden eteneminen on erityisen ratkaisevan tärkeää, koska se myötävaikuttaa vertaisten terveelliseen ratkaisuun ja osoittaa harjoittelijoita tarkalleen kuinka paljastaa tunteensa oikeilla tavoilla.
Onko nauttia elokuvasta sama?
Tilastot osoittavat, että akateemiset GO: t ovat vähentyneet Shakespearen maapalloon – Lontoon merkittävään teatteriin – viimeisen vuoden aikana. Taiden koulutuksen uskotaan nyt olevan jonkin verran huippuluokan kouluissa. Se voi olla Leeds United Paita paljon helpompaa ja paljon kustannustehokkaampaa, että harjoittelijat nauttivat näytelmän elokuvaversiosta – silti sillä ei ole täsmälleen samoja vaikutuksia.
Tutkimukset osoittavat, että Hamlet -elokuvien ja joululaulujen elokuvien lukeminen ja nauttiminen eivät aiheuttaneet täsmälleen samoja lisäyksiä ymmärryksessä, joita kokenut harjoittelijat, jotka menivät täsmälleen samoihin näytelmiin online -esityksiin. Esimerkiksi 83% online -pelaamisen harjoittelijoista saattaa päättää, mitkä hahmot olivat Hamletin ystäviä, kun taas vain 45%: lla harjoittelijoista, jotka nauttivat elokuvasta.
Reagoimme eri tavalla ihmisiin, jotka toimivat tarinalla suoraan edessämme kuin näytöllä olevien ihmisten esityksiin, ehkä, koska henkilökohtaiset kokemukset voivat auttaa tuottamaan korkeampia emotionaalisia yhteyksiä. Siksi nauhoitusten nauttimisella ei ole täsmälleen samaa Qatarin Jalkapallomaajoukkue Paita vaikutusta opiskelijoiden empatiaan ja emotionaaliseen älykkyyteen kuin online -teatteri.
Onko taiteen koulutus tärkeä?
Luovat uskovat taidot, jotka voidaan perustaa taiteen koulutuksella, ovat ratkaisevan tärkeitä nykymaailmassa. Tutkimus osoittaa, että henkilöt, jotka ovat voimakkaasti integroituneita taidemaailmaan Taidekasvatus voi auttaa harjoittelijoita tekemään tämän motivoimalla heitä luovuttamaan paljon itsenäisempiä ja kekseliäitä oppijoita.
Tämä ei vaikuta opiskelijoiden taiteisiin ja vain innovatiivisiin taitoihin – tämä vaikuttaa jokaiseen aiheeseen, johon he ovat mukana. Carnegie -säätiön raportti mentorin parantamisesta osoittaa, että taiteisiin rutiininomaisesti osallistuvat harjoittelijat ovat paljon neljä kertaa paljon todennäköisemmin osallistuvat matematiikkaan ja tiedemessuun tai voittavan palkinnon esseen tai runon säveltämisestä verrattuna lapsiin, jotka eivät osallistu. Taiteen koulutuksesta johtuvat akateemiset parannukset ovat syitä, jotka ovat riittäviä sijoittamaan korkeampi arvo sen integroinnissa mentoriin, kun taas.
Lopulliset ajatukset
Viime vuosina instituutioiden taiteen koulutuksen kysyntä on vähentynyt massiivisesti. Keskittymällä standardoituihin testauksiin ja harjoittelijoihin, jotka keskittyvät paljon enemmän korkeisiin testituloksiin, on lopulta vaikeampaa auttaa sekä empattisten että innovatiivisten oppijoiden etenemistä. Suurin osa tutkimuksesta tukee kuitenkin käsitettä, jonka mukaan taiteen Etelä-Korean Jalkapallomaajoukkue Paita koulutus on fantastinen tapa vaikeuttaa harjoittelijoita samalla, kun myös löydettiin nautinnollista. Kaiken huomioon ottaen teatteriin käyminen käyttää harjoittelijoita mahdollisuutta nähdä oman horisontinsa lisäksi sekä perustaa sekä ihmisiksi että oppijoiksi.